นักเรียนในนิวยอร์กตามไม่ทัน: Group กล่าวว่าโรงเรียนจำเป็นต้องใช้เงินเพื่อรับมือกับโรคระบาด

จากการประเมินความก้าวหน้าทางการศึกษาแห่งชาติ พบว่าคะแนนวิชาคณิตศาสตร์และการอ่านในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตกต่ำลงอย่างมากในนิวยอร์กนั้นสูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศถึง 2 เท่า ซึ่งบ่งชี้ถึงการสูญเสียอย่างมากในการเรียนรู้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 บัตรรายงานของประเทศวาดภาพเกี่ยวกับโรงเรียนในนิวยอร์ก






รายงานระบุว่าไม่มีกลุ่มใดถูกแยกออกในผลการวิจัย ซึ่งการลดลงนี้ขยายออกไปตามหมวดหมู่เชื้อชาติ ชาติพันธุ์ และเพศ คะแนนเฉลี่ยที่ลดลงในวิชาคณิตศาสตร์ประมาณ 10 คะแนนถูกจัดอยู่ในรายงานให้เทียบเท่ากับทั้งปีการศึกษา

นักเพาะกายรับสเตียรอยด์ที่ไหน?

ตามข้อมูลของรัฐ ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าแม้ว่านักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่สี่ในนิวยอร์กจะสอบได้ไม่ดี แต่นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 8 ก็ไม่สูญเสีย


รัฐกำลังเรียกร้องให้เขตการศึกษาประเมินแผนการใช้จ่ายใหม่และทุ่มเทเงินมากขึ้นเพื่อการฟื้นฟูด้านการศึกษา กองทุนสงเคราะห์โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษามีเงิน 14,000 ล้านดอลลาร์สำหรับความช่วยเหลือด้านการศึกษาในกรณีฉุกเฉิน แต่จะต้องนำไปใช้ที่ใดที่หนึ่งภายในเดือนกันยายน 2024 มิฉะนั้นเงินทุนจะหายไป Doulis กล่าวว่าจนถึงตอนนี้มีการใช้งานไม่ถึงครึ่ง



เมื่อไหร่เราจะได้รับสิ่งเร้าครั้งต่อไป

“การหยุดชะงักในห้องเรียนที่เกิดจากโรคระบาดได้ส่งผลกระทบต่อนักเรียนในนิวยอร์ก การสูญเสียทางวิชาการมีมากกว่าสำหรับนักเรียนอายุน้อย โดยคะแนนเกรดสี่ลดลงมากกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศ เขตการศึกษาต้องดำเนินการอย่างรวดเร็วเพื่อใช้ประโยชน์จากทรัพยากรที่มีอยู่อย่างเต็มที่ เพื่อช่วยนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือมากที่สุดก่อนที่จะหมดเวลา” รายงานกล่าวเสริม

นี่เป็นปัญหาที่แพร่หลายในนิวยอร์กและทั่วประเทศ และเป็นสิ่งที่ต้องได้รับการแก้ไขอย่างเร่งด่วนที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ จะได้รับการศึกษาที่สมควรได้รับ



แนะนำ