Newark, NR-Wolcott, โรงเรียน Clyde-Savannah ได้รับรางวัลทุนสนับสนุน 3.75 ล้านเหรียญ

เงินจะส่งผลกระทบอย่างมากต่อนักเรียน





– โดย Josh Durso

ค่าครองชีพสำหรับคนโสด

สิ่งนี้สามารถสร้างความแตกต่างได้มาก

เขตโรงเรียนกลางนวร์กได้รับรางวัล 3.75 ล้านดอลลาร์ ทุนสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนระยะเวลา 5 ปี ซึ่งจะแบ่งปันกับเขตการศึกษาอื่นของ Wayne County อีก 2 แห่ง เพื่อช่วยปรับปรุงผลลัพธ์ด้านพฤติกรรมและสภาพการเรียนรู้สำหรับนักเรียน



โรงเรียน Red Creek และ Williamson จะแบ่งปันเงินทุน

เจ้าหน้าที่ที่มีเขตการศึกษากลางนวร์กยื่นขอเงินช่วยเหลือจากรัฐบาลกลางในนามของกลุ่มสามอำเภอที่มีเขตการศึกษาในชนบทที่มีความต้องการสูง

ทั้งสามเขตมีนักเรียนมากกว่า 4,000 คนและอาคารเรียน 12 แห่ง



Jay Roscup ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนใน Wayne County เขียนเงินช่วยเหลือดังกล่าวกับ Mark Miller ผู้อำนวยการทุนสนับสนุนและโครงการพิเศษของ NCSD Lyons ได้รับทุนสนับสนุน 5 ปีที่คล้ายกันสำหรับ Lyons, Sodus, North Rose-Wolcott และเขต Clyde-Savannah ที่หมดอายุในเดือนกันยายน

เนื่องจากเขตเหล่านั้นไม่ได้รับอนุญาตให้ยื่นขอทุนอีกครั้งโดยเคยเป็นผู้รับทุนมาก่อน Roscup และ Miller ได้เขียนใบสมัครทุนที่ประสบความสำเร็จสำหรับ Newark, Williamson และ Red Creek

Roscup กล่าวว่ามีความจำเป็นที่โรงเรียน Wayne County ที่มีความต้องการทางการเงินสูง โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนในเขต Wayne County ทางตะวันออกซึ่งมีความไม่แน่นอนในระดับสูง จะต้องมีความสอดคล้องกันระหว่างบริการสนับสนุนที่มอบให้กับนักเรียนเพื่อประกันความสำเร็จด้านพฤติกรรมและวิชาการ ผลลัพธ์

นักเรียนที่มีความต้องการสูงสุดของคุณจะหมุนเวียนจากเขตหนึ่งไปอีกเขตหนึ่ง ความสม่ำเสมอของการบริการเป็นสิ่งสำคัญ Roscup กล่าว

มิลเลอร์กล่าวเสริมว่าในนวร์กเกือบ 1 ใน 5 ของนักเรียนจะย้ายสามครั้งหรือมากกว่าระหว่างอาชีพการศึกษา ร้อยละหกสิบเอ็ดของนักเรียน NCSD ถูกจัดว่าด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจโดยแผนกการศึกษาแห่งรัฐนิวยอร์ก

ปัจจัยเหล่านี้และอื่น ๆ มีผลกระทบในทางลบต่อความสำเร็จทางวิชาการ” เขากล่าว ประเด็นอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับความยากจน การเร่ร่อน การทารุณกรรมประเภทต่างๆ การบอบช้ำทางจิตใจ และหรือการละเลย ความไม่มั่นคงทางอาหาร ความมั่นคงทางอารมณ์ แอลกอฮอล์และการใช้สารเสพติดประเภทอื่น ๆ สภาพแวดล้อมที่บ้านที่ผิดปกติและความเจ็บป่วยทางจิตล้วนส่งผลเสียต่อผลลัพธ์ของนักเรียนและเงินบริจาคจะถูกนำไปใช้เพื่อจัดตั้งระบบสนับสนุนหลายระดับ (MTSS) ที่มีประสิทธิภาพเพื่อจัดการกับปัญหาเหล่านี้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

เป้าหมาย

คอนเสิร์ต fall out boy utah

– อนุญาตให้เขตที่เข้าร่วมใช้ที่ปรึกษาและผู้ฝึกสอนที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว เพื่อให้ทั้งสามเขตสามารถนำแนวปฏิบัติ MTSS ที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนไปใช้

– ใช้แนวปฏิบัติการฟื้นฟูที่ดีที่สุดและระบบการแทรกแซงและสนับสนุนพฤติกรรมเชิงบวก (PBIS) เพื่อปรับปรุงพฤติกรรมและความสัมพันธ์โดยมีเป้าหมายในการปรับปรุงบรรยากาศการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ในโรงเรียน

– ทำงานร่วมกับหน่วยงานท้องถิ่นและผู้ให้บริการเพื่อเพิ่มความพยายามในการป้องกันเพื่อยับยั้งการดื่มแอลกอฮอล์และการใช้ยาเสพติดอื่นๆ ซึ่งจะส่งผลให้การระงับ การขับไล่ และการขาดงานลดลง

– พัฒนาความร่วมมือในชุมชนในระดับที่สูงขึ้นซึ่งจะช่วยเขตการศึกษาเหล่านี้ในการช่วยให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้

ปฏิกิริยาต่อ Win

Roscup กล่าวว่าวัตถุประสงค์โดยรวมของการให้ทุนคือการทำประกันว่าแต่ละเขตมีตัวเลือกการสนับสนุนด้านการวิจัยที่ยอดเยี่ยมซึ่งใช้ได้กับความต้องการส่วนบุคคลของนักเรียนทุกคน
นี่เป็นงานที่สำคัญและเรารู้สึกตื่นเต้นที่ได้รับทุนสนับสนุนระดับชาตินี้สำหรับภูมิภาคของเรา การสร้างระบบที่สนับสนุนงานวิชาการและพฤติกรรมเป็นรากฐานของความสำเร็จของเราในฐานะเขต ผู้กำกับ Newark Matt Cook กล่าว

ลอรี พัลมิซาโน ซึ่งเพิ่งได้รับแต่งตั้งจากคณะกรรมการการศึกษานวร์กให้เป็นผู้อำนวยการที่ได้รับทุนสนับสนุนของโครงการโรงเรียนชุมชนของ NCSD จะดูแลการแจกจ่ายเงินช่วยเหลือแก่เขตเรดครีกและวิลเลียมสันตามข้อกำหนดและแนวทางการให้ทุนการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียน

เรารู้ว่าบรรยากาศของโรงเรียนมีบทบาทสำคัญในความสำเร็จและประสบการณ์ในโรงเรียนของนักเรียนคนหนึ่ง Palmisano กล่าว นักเรียนที่เรียนรู้ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงบวกมักจะพัฒนาทักษะที่จะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในโรงเรียนและในชีวิต ฉันรู้สึกตื่นเต้นที่ได้มีบทบาทในงานสำคัญนี้


แนะนำ